domingo, 18 de dezembro de 2011

terça-feira, 20 de setembro de 2011

Reportagem sobre a vergonha em Belford Roxo

Obrigada ao Jornal de Hoje, o diário da Baixada pela reportagem sobre o drama dos concursados da educação em Belford Roxo.

segunda-feira, 22 de agosto de 2011

MEU BOI BUMBÁ



Fizemos um Boi Bumbá com uma caixa+ cola + papel crepom + barbante e criatividade. Hoje fizemos a exposição. Amanhã posta como ele brincaram!


Ao lado tem uma cobras tipo Boitatá que fizemos com origami.


bjus

domingo, 21 de agosto de 2011

alguns exercícios para o folclore

Deixei algumas atividades disponíveis para donwload.
bjus


http://www.4shared.com/dir/UiztOuRi/exerccios_folclore.html


ALGUNS TRAVAS LÍNGUAS

Como amanhã comemora-se o dia do folclore vou postar uns travas línguas.






Não sei se é fato ou se é fita,
N
ão sei se é fita ou fato.
O fato é que voc
ê me fita
E fita mesmo de fato.

O tempo perguntou pro tempo
quanto tempo o tempo tem.
O tempo respondeu pro tempo
que o tempo tem tanto tempo
quanto tempo o tempo tem.

A aranha arranha a rã.
A r
ã arranha a aranha.
Nem a aranha arranha a r
ã.
Nem a r
ã arranha a aranha.

Olha o sapo dentro do saco
O saco com o sapo dentro,
O sapo batendo papo
E o papo soltando o vento.

Tinha tanta tia tantã.
Tinha tanta anta antiga.
Tinha tanta anta que era tia.
Tinha tanta tia que era anta.

O doce perguntou pro doce
Qual é o doce mais doce
Que o doce de batata-doce.
O doce respondeu pro doce
Que o doce mais doce que
O doce de batata-doce
É o doce de doce de batata-doce.

Larga a tia, largatixa!
Lagartixa, larga a tia!
Só no dia que sua tia
Chamar largatixa
de lagartinha!

Cinco bicas, cinco pipas, cinco bombas.
Tira da boca da bica, bota na boca da bomba.

O peito do pé de Pedro é preto.
Quem disser que o peito do pé de Pedro é preto,
tem o peito do pé mais preto do que o peito do pé de Pedro.


A naja egípcia gigante age e reage hoje, já.

A babá boba bebeu o leite do bebê.

Devora Dor Doída, Distante Da Dor Desmedida, Daquilo Dista Dimensões, Do Devorador Disto!







segunda-feira, 13 de junho de 2011

Semana do meio ambiente

opções para semana do meio ambiente. Na minha turma utilizamos um dos " R" para reutlizar. Fizemos brinquedos de sucata.

  •  Bilboquê (garrafa Pet + copinho de danone + barbante) 
  • vai-e-vem (garrafa Pet+ barbante)
  • troféu (garrafa PeT)
  • binóculos (rolo de papel hogienico + caixas de fósforo)
  • microfone (bombril + rolo de papel toalha)
  • chocalho (embalagens de danone)
Entre outros. a proposta era trabalhar a valorização e preservação da vida. Após a construção dos brinquedos os mesmos foram doados para a turma de 5 anos.


terça-feira, 7 de junho de 2011

Sobre cotas em concurso público!

Até quando viveremos esta falácia?
Mais uma vez os nossos governantes optaram por uma política assistencialista para se auto-promover. diante desta nova lei, fico a pensar qual é o meu verdadeiro papel dentro de sala de aula. Será que preciso realmente ensinar algo para meus alunos? Será que preciso gastar horas quebrando minha cabeça para tentar alfabetizar crianças que estão dentro de um ciclo de aprovação automática? 

Realmente é necessário que aprendam sobre ciências naturais, amor ao próximo, convivência???? Nestas horas sinto como um fantoche parafrasiando " Eu finjo que ensino e eles fingem que aprendem"
No Rio de janeiro, regra sobre as cotas de 20% para negros e índios nos concursos públicos, começará a valer 30 dias a partir de hoje (07/06/11). Mas o Rio não é pioneiro, visto que, no Paraná a regra já funciona há 8 anos (com 10%) e alguns municípios do Espírito Santo, Rio Grande do Sul e Mato Grosso do Sul.

Não existe uma lei nacional que regulamente isso, mas "A lei 8.112, que rege o servidor público civil federal, determina que sejam reservadas até 20% das vagas para deficientes, desde que as atribuições do cargo sejam compatíveis com a deficiência. O decreto 3.298/99 definiu o percentual mínimo de 5%, ao regulamentar a lei 7.853/89, que deve ser aplicado em todo o país." (fonte: G1).

Ainda não dá para saber como ocorrerá efetivamente, já que, cada um será feita uma declaração de próprio punho. Se a pessoa achar que é negra assim ela será? Ou será que alguém ficará restringindo a cor/raça de cada um... hum... muito constrangimento... possivelmente não.

E os índios? Será que serão dizimados mais uma vez nesta onda de cotas? Essa notícia já chegou até eles? Bem, mas quem realmente se importa? Afinal a lei está aí... só não aproveita quem não quer!











segunda-feira, 16 de maio de 2011

trabalhando casas decimais

Estou fazendo esta brincadeira com as crianças. Eles trabalham em dupla ou em grupo a fim de realizar os cálculos concretamente.

A casinha é feita com papel corrugado e EVA
As tiras de EVA também.





quinta-feira, 5 de maio de 2011

Algumas atividades

Hoje fiz um curso legal sobre letramento na prefeitura em que trabalho. O que mais gostei foi oficina de jogos. Não tem como negar que as crianças adoram brincar, afinal é o trabalho delas, e por que não abrir um espaço de aprendizagem  também. Estas foram os jogos que mais gostei:


1 - deve-se ter um dado com as 5 vogais em cada face e um desenho na que sobrar.Este desenho pode ser uma estrela, flor, etc servirá como coringa para pegar qualquer letra.
- cada criança deverá receber uma tira com um desenho e a palavra faltando as vogais desta palavra. Ela jogará o dado e caso tire a vogal que necessita pegará a letra e completará a lacuna.




material usado: papel cartão, canetinhas, tesoura e desenhos.
objetivo: a criança identificará as vogais, a diferença entre vogais e consoantes, significado oral e escrito das sílabas.


2- jogo da memória de rimas. Serão vários cartões com desenhos. A criança deverá identificar os pares aonde a sílaba final, ou inicial, faz a rima.



3 - Cartela com desenhos diversos. a criança irá receber a cartela com os desenhos e outros quadrados com o nome dos objetos deverá realizar a correspondência.






Espero que gostem! Beijos